BFS HoBi 11

Merkmale der pluralistischen Ordnung (Woche: 16.03. - 20.03. 2020 - 1 UE)

Folgende Erschließungsfragen sind zu bearbeiten:

1. Das politische Interesse lässt nach. Welche Gefahren sind damit vebunden?
2. Erläutern Sie den Begriff "pluralistische Ordnung"!
3. Welche Spielregeln müssen eingehalten werden, dass eine pluralistische Ordnung funktioniert?
4. Wie hat sich das Verhältnis des Bürgers zum Staat (Obrigkeit) im Laufe der Zeit verändert?
(Vergleich: Deutsches Kaiserreich - Bundesrepublik Deutschland)
5. Wodurch unterscheiden sich Parteien von Verbänden bzw. Bürgerinitiativen?

Erschließungsmaterial:

Arbeitsblatt Pluralismus

 Was ist Pluralismus? (BR-Mediathek)
 Quelle: https://www.br.de/mediathek/video/erklaerfilm-was-ist-pluralismus-av:5af16e6da0397e0018760674 (Linksetzung: 17.03.2020)

Die Parteien (BR-Mediathek)
Quelle: https://www.br.de/mediathek/video/alpha-demokratie-die-parteien-av:5ca4e47096619600196da001 (Linksetzung: 17.03.2020)

Demokratische Tugenden (Woche: 23.03. - 27.03. 2020 - 1 UE)

1. Erläutern Sie kurz, was unter den "demokratischen Tugenden" zu verstehen ist!
2. Wieso ist es notwendig, dass möglichst viele Standpunkte auf der Suche nach der bestmöglichen Lösung eingebunden werden müssen?
3. Nennen Sie Minderheiten, die in unserer Gesellschaft vorhanden sind!
4. Wie muss mit diesen Minderheiten umgegangen werden? Begründen Sie Ihren Standpunkt!

Erschließungsmaterial:

Arbeitsblatt Demokratische Tugenden

Minderheitenschutz
(Jugendstiftung Baden Württemberg)
Quelle: https://www.menschenrechte.jugendnetz.de/material-projektideen/glossar/minderheitenschutz/ (Linksetzung: 17.03.2020)

Partizipation an der Willensbildung (Woche: 30.03. - 03.04. 2020 - 1 UE)

Folgende Erschließungsfragen sind zu bearbeiten:

1. Welche Möglichkeiten stehen Ihnen im Schulleben offen, um auf Entscheidungen Einfluss zu nehmen?
2. Wodurch unterscheiden sich Vereine von Verbänden?
3. Nennen Sie Verbände, die im Wirtschafts- und Arbeitsleben eine Rolle spielen!
4. Welche Arbeitnehmerorganisationen gibt es in der Bundesrepublik Deutschland?
5. Wie können Verbände auf politische Entscheidungen Einfluss nehmen?
6. Welche Hauptziele verfolgen Bürgerinitiativen?
7. Erläutern Sie kurz die Begriffe Volksbegehren und Volksentscheid!
  

Erschließungsmaterial:

Arbeitsblatt Partizipation

Bürgerinitiativen
(Bundeszentrale für politische Bildung)
Quelle: https://www.bpb.de/nachschlagen/lexika/handwoerterbuch-politisches-system/201988/buergerinitiativen (Linksetzung:17.03.2020)

Volksentscheid
Quelle: https://www.cornelsen.de/empfehlungen/einfach-erklaert/politik/volksentscheid (Linksetzung: 17.03.2020) 

Ziele und Vertragswerk der EU (Woche: 20.04. - 24.04. 2020 - 1 UE)

Folgende Erschließungsfragen sind zu bearbeiten:

1. Wieso kam es kurz nach Ende des zweiten Weltkriegs zur europäischen Zusammenarbeit
    und damit zur Gründung der Vorläuferorganisationen der EU?
2. Nennen Sie die Gründerstaaten der EWG! Welche weiteren Staaten sind Mitglied?
3. Erläutern Sie kurz stichpunktartig die wichtigsten Schritte und Vertragswerke der EU!

Erschließungsmaterial:

Arbeitsblatt EU-Ziele

[Römische Verträge] 
Quelle: In: BR-Mediathek (Linksetzung: 16.04.2020) 

[Die Europäische Union] 
Quelle: In: Bundeszentrale für politische Bildung (16.04.2020) 

Die Organe der Europäischen Union (Woche: 27.04. - 30.04. 2020 - 1 UE)

Folgende Erschließungsfragen sind zu bearbeiten:

Geben Sie einen kurzen Überblick über die Aufgaben und Befugnisse der einzelnen EU-Organe!
a) EU-Parlament,
b) EU-Ministerrat,
c) EU-Kommission,
d) EU-Gerichtshof;

Die Europäische Einigungsprozess (Woche: 04.05. - 08.04. 2020 - 1 UE)

Folgende Erschließungsfragen sind zu bearbeiten:

1. Welche Modelle für die Einigung Europas werden diskutiert? (Staatenbund oder Bundesstaat?)
2. Erläutern Sie kurz die drei Säulen der Europäischen Union! (Vertrag von Amsterdam)
3. Wie funktioniert die europäische Zusammenarbeit in der Innen- und Justizpolitik?
4. Welche Vor- und Nachteile sind mit der EU-Erweiterung verbunden?
5. Erörtern Sie die Voraussetzungen, die ein Staat erfüllen muss, um Mitglied in der EU zu werden!
6. Welche Schwierigkeiten und Probleme müssen in der EU zukünftig überwunden werden?

Erschließungsmaterial:

Arbeitsblatt EU-Organe

[Folge 9: Einigkeit-Recht-Freiheit] 
Quelle: In: BR-Mediathek (Linksetzung: 18.04.2020)

[Der Europäische Gerichtshof] 
Quelle: In: BR-Mediathek (Linksetzung: 18.04.2020)

[Das Europäische Parlament] 
Quelle: In: BR-Mediathek (Linksetzung: 18.04.2020)

[Wie weit ist die europäische Intergration?] 
Quelle: In: BR-Mediathek (30.04.2020)

Fachrechnen/LFU HoBi:

Körperberechnungen:

Prismen und Zylinder (Woche: 16.03. - 20.03. 2020 - 1 UE)
Holztechnik-Mathematik S. 106 f
Bitte hierzu Aufgaben 107.1 - 107.8 bearbeiten!

Pyramide und Kegel (Woche: 23.03. - 27.03. 2020 - 1 UE)
Holztechnik-Mathematik S. 112 f
Bitte hierzu Aufgaben 114.1 - 114.10 bearbeiten!

Pyramidenstumpf, Kegelstumpf und Keil (Woche: 30.03. - 03.04. 2020 - 1 UE)
Holztechnik-Mathematik S. 116 f

Bitte hierzu Aufgaben 119.1 - 119.9 bearbeiten!

Kugel und zusammengesetzte Körper (Woche: 20.04. - 24.04. 2020 - 1 UE)
Holztechnik-Mathematik S. 122
Bitte hierzu Aufgaben 123.1 - 123.3 bearbeiten!

Fass, Keil und Ponton (Woche: 27.04. - 30.04. 2020 - 1 UE)
Holztechnik-Mathematik S. 122
Bitte hierzu Aufgaben 123.4 - 123.7 bearbeiten!

Übungen: Zusammengesetzte Körper (Woche: 04.05. - 08.05. 2020 - 1 UE)

Erschließungsmaterial, falls Fachbuch nicht greifbar:

Holztechnik-Mathematik (Leseprobe-Europa-Lehrmittel)
Quelle: https://www.europa-lehrmittel.de/downloads-leseproben/40311-10/2610.pdf [Linksetzung: 16.03.2020]

Übungsaufgaben zur Körperberechnung
Quelle: fhttps://www.aufgabenfuchs.de/mathematik/koerper/verschiedene-koerper-ov.shtml [Linksetzung: 16.03.2020]

Weitere Aufgaben auf Anforderung per eMail!

Bei Rückfragen stehe ich jederzeit gerne (per eMail) zur Verfügung!